ਲੋਕਾਂ ਨਾਲ ਸੰਚਾਰ ਵਿੱਚ ਕੁੱਤਿਆਂ ਦੀ ਬੁੱਧੀ

ਅਸੀਂ ਜਾਣਦੇ ਹਾਂ ਕਿ ਕੁੱਤੇ ਲੋਕਾਂ ਨਾਲ ਸੰਚਾਰ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਾਹਰ ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਬਹੁਤ ਵਧੀਆ ਹੋਣਾ ਸਾਡੇ ਇਸ਼ਾਰਿਆਂ ਨੂੰ "ਪੜ੍ਹੋ" ਅਤੇ ਸਰੀਰ ਦੀ ਭਾਸ਼ਾ. ਇਹ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਜਾਣਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਕਿ ਇਹ ਯੋਗਤਾ ਕੁੱਤਿਆਂ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਗਟ ਹੋਈ ਸੀ ਘਰੇਲੂ ਬਣਾਉਣ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ. ਪਰ ਸਮਾਜਿਕ ਪਰਸਪਰ ਪ੍ਰਭਾਵ ਸਿਰਫ ਇਸ਼ਾਰਿਆਂ ਨੂੰ ਸਮਝਣਾ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਇਹ ਇਸ ਤੋਂ ਵੀ ਬਹੁਤ ਕੁਝ ਹੈ। ਕਈ ਵਾਰ ਅਜਿਹਾ ਮਹਿਸੂਸ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਜਿਵੇਂ ਉਹ ਸਾਡੇ ਦਿਮਾਗ ਨੂੰ ਪੜ੍ਹ ਰਹੇ ਹਨ।

ਕੁੱਤੇ ਮਨੁੱਖਾਂ ਨਾਲ ਨਜਿੱਠਣ ਵਿਚ ਬੁੱਧੀ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਿਵੇਂ ਕਰਦੇ ਹਨ?

ਵਿਗਿਆਨੀਆਂ ਨੇ ਕੁੱਤਿਆਂ ਦੇ ਸਮਾਜਿਕ ਪਰਸਪਰ ਪ੍ਰਭਾਵ ਦੀ ਜਾਂਚ ਕਰਨ ਲਈ ਸ਼ੁਰੂ ਕੀਤਾ ਅਤੇ ਪਾਇਆ ਕਿ ਇਹ ਜਾਨਵਰ ਸਾਡੇ ਬੱਚਿਆਂ ਵਾਂਗ ਹੀ ਪ੍ਰਤਿਭਾਸ਼ਾਲੀ ਹਨ। 

ਪਰ ਜਿਵੇਂ-ਜਿਵੇਂ ਜ਼ਿਆਦਾ ਤੋਂ ਜ਼ਿਆਦਾ ਜਵਾਬ ਮਿਲਦੇ ਗਏ, ਜ਼ਿਆਦਾ ਤੋਂ ਜ਼ਿਆਦਾ ਸਵਾਲ ਉੱਠਦੇ ਰਹੇ। ਕੁੱਤੇ ਮਨੁੱਖਾਂ ਨਾਲ ਨਜਿੱਠਣ ਵਿਚ ਬੁੱਧੀ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਿਵੇਂ ਕਰਦੇ ਹਨ? ਕੀ ਸਾਰੇ ਕੁੱਤੇ ਜਾਣਬੁੱਝ ਕੇ ਕਾਰਵਾਈਆਂ ਕਰਨ ਦੇ ਸਮਰੱਥ ਹਨ? ਕੀ ਉਹ ਜਾਣਦੇ ਹਨ ਕਿ ਇੱਕ ਵਿਅਕਤੀ ਕੀ ਜਾਣਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਕੀ ਅਣਜਾਣ ਹੈ? ਉਹ ਭੂਮੀ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਨੈਵੀਗੇਟ ਕਰਦੇ ਹਨ? ਕੀ ਉਹ ਸਭ ਤੋਂ ਤੇਜ਼ ਹੱਲ ਲੱਭਣ ਦੇ ਯੋਗ ਹਨ? ਕੀ ਉਹ ਕਾਰਨ ਅਤੇ ਪ੍ਰਭਾਵ ਸਬੰਧਾਂ ਨੂੰ ਸਮਝਦੇ ਹਨ? ਕੀ ਉਹ ਪ੍ਰਤੀਕਾਂ ਨੂੰ ਸਮਝਦੇ ਹਨ? ਅਤੇ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਅਤੇ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਅੱਗੇ.

ਬ੍ਰਾਇਨ ਹੇਅਰ, ਡਿਊਕ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਦੇ ਇੱਕ ਖੋਜਕਰਤਾ ਨੇ ਆਪਣੇ ਖੁਦ ਦੇ ਲੈਬਰਾਡੋਰ ਰੀਟ੍ਰੀਵਰ ਨਾਲ ਪ੍ਰਯੋਗਾਂ ਦੀ ਇੱਕ ਲੜੀ ਕੀਤੀ। ਆਦਮੀ ਨੇ ਤੁਰਿਆ ਅਤੇ ਤਿੰਨ ਟੋਕਰੀਆਂ ਵਿੱਚੋਂ ਇੱਕ ਵਿੱਚ ਸੁਆਦ ਨੂੰ ਲੁਕਾ ਦਿੱਤਾ - ਇਸ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਕੁੱਤਾ ਉਸੇ ਕਮਰੇ ਵਿੱਚ ਸੀ ਅਤੇ ਸਭ ਕੁਝ ਦੇਖ ਸਕਦਾ ਸੀ, ਪਰ ਮਾਲਕ ਕਮਰੇ ਵਿੱਚ ਨਹੀਂ ਸੀ। ਮਾਲਕ ਫਿਰ ਕਮਰੇ ਵਿੱਚ ਦਾਖਲ ਹੋਇਆ ਅਤੇ 30 ਸਕਿੰਟਾਂ ਤੱਕ ਇਹ ਦੇਖਣ ਲਈ ਦੇਖਿਆ ਕਿ ਕੀ ਕੁੱਤਾ ਦਿਖਾਵੇਗਾ ਕਿ ਇਲਾਜ ਕਿੱਥੇ ਲੁਕਿਆ ਹੋਇਆ ਸੀ। ਲੈਬਰਾਡੋਰ ਨੇ ਬਹੁਤ ਵਧੀਆ ਕੰਮ ਕੀਤਾ! ਪਰ ਇੱਕ ਹੋਰ ਕੁੱਤੇ ਜਿਸਨੇ ਪ੍ਰਯੋਗ ਵਿੱਚ ਹਿੱਸਾ ਲਿਆ, ਕਦੇ ਵੀ ਇਹ ਨਹੀਂ ਦਿਖਾਇਆ ਕਿ ਸਭ ਕੁਝ ਕਿੱਥੇ ਸੀ - ਇਹ ਬੱਸ ਬੈਠਾ ਸੀ, ਅਤੇ ਬੱਸ। ਭਾਵ, ਕੁੱਤੇ ਦੀਆਂ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾਵਾਂ ਇੱਥੇ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹਨ.

ਬੁਡਾਪੇਸਟ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਦੇ ਐਡਮ ਮਿਕਲੋਸ਼ੀ ਦੁਆਰਾ ਮਨੁੱਖਾਂ ਨਾਲ ਕੁੱਤਿਆਂ ਦੇ ਪਰਸਪਰ ਪ੍ਰਭਾਵ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਵੀ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ। ਉਸਨੇ ਪਾਇਆ ਕਿ ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਕੁੱਤੇ ਮਨੁੱਖਾਂ ਨਾਲ ਜਾਣਬੁੱਝ ਕੇ ਸੰਚਾਰ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਅਤੇ ਇਹ ਕਿ ਇਹਨਾਂ ਜਾਨਵਰਾਂ ਲਈ ਇਹ ਵੀ ਬਹੁਤ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਦੇਖਦੇ ਹੋ ਜਾਂ ਨਹੀਂ - ਇਹ ਅਖੌਤੀ "ਦਰਸ਼ਕ ਪ੍ਰਭਾਵ" ਹੈ।

ਅਤੇ ਇਹ ਵੀ ਪਤਾ ਚਲਿਆ ਕਿ ਕੁੱਤੇ ਨਾ ਸਿਰਫ਼ ਸ਼ਬਦਾਂ ਨੂੰ ਸਮਝਦੇ ਹਨ ਜਾਂ ਜਾਣਕਾਰੀ ਨੂੰ ਨਿਸ਼ਕਿਰਿਆ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਸਮਝਦੇ ਹਨ, ਸਗੋਂ ਆਪਣੇ ਟੀਚਿਆਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ ਸਾਨੂੰ ਇੱਕ ਸਾਧਨ ਵਜੋਂ ਵਰਤਣ ਦੇ ਯੋਗ ਵੀ ਹਨ।

ਕੀ ਕੁੱਤੇ ਸ਼ਬਦਾਂ ਨੂੰ ਸਮਝਦੇ ਹਨ?

ਸਾਡੇ ਬੱਚੇ ਨਵੇਂ ਸ਼ਬਦ ਬਹੁਤ ਤੇਜ਼ੀ ਨਾਲ ਸਿੱਖਦੇ ਹਨ। ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, 8 ਸਾਲ ਤੋਂ ਘੱਟ ਉਮਰ ਦੇ ਬੱਚੇ ਇੱਕ ਦਿਨ ਵਿੱਚ 12 ਨਵੇਂ ਸ਼ਬਦ ਯਾਦ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਹੁੰਦੇ ਹਨ। ਇੱਕ ਛੇ ਸਾਲ ਦਾ ਬੱਚਾ ਲਗਭਗ 10 ਸ਼ਬਦ ਜਾਣਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਇੱਕ ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਦਾ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਲਗਭਗ 000 (ਗੋਲੋਵਿਨ, 50) ਜਾਣਦਾ ਹੈ। ਪਰ ਸਭ ਤੋਂ ਦਿਲਚਸਪ ਗੱਲ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਨਵੇਂ ਸ਼ਬਦਾਂ ਨੂੰ ਯਾਦ ਕਰਨ ਲਈ ਇਕੱਲੇ ਮੈਮੋਰੀ ਕਾਫ਼ੀ ਨਹੀਂ ਹੈ - ਤੁਹਾਨੂੰ ਸਿੱਟੇ ਕੱਢਣ ਦੇ ਯੋਗ ਹੋਣ ਦੀ ਵੀ ਲੋੜ ਹੈ। ਕਿਸੇ ਖਾਸ ਵਸਤੂ ਨਾਲ "ਲੇਬਲ" ਨੂੰ ਕੀ ਜੋੜਿਆ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਵਾਰ-ਵਾਰ ਦੁਹਰਾਏ ਬਿਨਾਂ, ਇਹ ਸਮਝੇ ਬਿਨਾਂ ਤੇਜ਼ ਸਮੀਕਰਨ ਅਸੰਭਵ ਹੈ।

ਇਸ ਲਈ, ਬੱਚੇ 1-2 ਵਾਰ ਕਿਸੇ ਵਸਤੂ ਨਾਲ ਸਬੰਧਿਤ ਸ਼ਬਦ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਅਤੇ ਯਾਦ ਰੱਖਣ ਦੇ ਯੋਗ ਹੁੰਦੇ ਹਨ। ਇਸ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਖਾਸ ਤੌਰ 'ਤੇ ਸਿਖਾਉਣ ਦੀ ਵੀ ਲੋੜ ਨਹੀਂ ਹੈ - ਇਹ ਉਸ ਨੂੰ ਇਸ ਸ਼ਬਦ ਨਾਲ ਜਾਣੂ ਕਰਵਾਉਣ ਲਈ ਕਾਫੀ ਹੈ, ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਕਿਸੇ ਖੇਡ ਵਿੱਚ ਜਾਂ ਰੋਜ਼ਾਨਾ ਸੰਚਾਰ ਵਿੱਚ, ਕਿਸੇ ਵਸਤੂ ਨੂੰ ਦੇਖੋ, ਉਸ ਦਾ ਨਾਮ ਦਿਓ, ਜਾਂ ਕਿਸੇ ਹੋਰ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਧਿਆਨ ਖਿੱਚੋ। ਇਹ.

ਅਤੇ ਬੱਚੇ ਵੀ ਖ਼ਤਮ ਕਰਨ ਦੀ ਵਿਧੀ ਨੂੰ ਲਾਗੂ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਭਾਵ, ਇਸ ਸਿੱਟੇ 'ਤੇ ਪਹੁੰਚਣ ਲਈ ਕਿ ਜੇ ਤੁਸੀਂ ਕਿਸੇ ਨਵੇਂ ਸ਼ਬਦ ਦਾ ਨਾਮ ਲੈਂਦੇ ਹੋ, ਤਾਂ ਇਹ ਪਹਿਲਾਂ ਤੋਂ ਜਾਣੇ-ਪਛਾਣੇ ਲੋਕਾਂ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਪਹਿਲਾਂ ਤੋਂ ਅਣਜਾਣ ਵਿਸ਼ੇ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਂਦਾ ਹੈ, ਭਾਵੇਂ ਤੁਹਾਡੇ ਵੱਲੋਂ ਵਾਧੂ ਸਪੱਸ਼ਟੀਕਰਨ ਦੇ ਬਿਨਾਂ.

ਪਹਿਲਾ ਕੁੱਤਾ ਜੋ ਇਹ ਸਾਬਤ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਸੀ ਕਿ ਇਹਨਾਂ ਜਾਨਵਰਾਂ ਵਿੱਚ ਵੀ ਅਜਿਹੀਆਂ ਯੋਗਤਾਵਾਂ ਹਨ ਰੀਕੋ ਸੀ।

ਨਤੀਜਿਆਂ ਨੇ ਵਿਗਿਆਨੀਆਂ ਨੂੰ ਹੈਰਾਨ ਕਰ ਦਿੱਤਾ. ਤੱਥ ਇਹ ਹੈ ਕਿ 70 ਦੇ ਦਹਾਕੇ ਵਿਚ ਬਾਂਦਰਾਂ ਨੂੰ ਸ਼ਬਦ ਸਿਖਾਉਣ ਦੇ ਕਈ ਪ੍ਰਯੋਗ ਕੀਤੇ ਗਏ ਸਨ. ਬਾਂਦਰ ਸੈਂਕੜੇ ਸ਼ਬਦ ਸਿੱਖ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਪਰ ਕਦੇ ਵੀ ਇਸ ਗੱਲ ਦਾ ਸਬੂਤ ਨਹੀਂ ਮਿਲਿਆ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਵਾਧੂ ਸਿਖਲਾਈ ਤੋਂ ਬਿਨਾਂ ਨਵੀਆਂ ਵਸਤੂਆਂ ਦੇ ਨਾਮ ਤੇਜ਼ੀ ਨਾਲ ਚੁੱਕ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਅਤੇ ਕੁੱਤੇ ਇਹ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ!

ਮੈਕਸ ਪਲੈਂਕ ਸੋਸਾਇਟੀ ਫਾਰ ਸਾਇੰਟਿਫਿਕ ਰਿਸਰਚ ਦੀ ਜੂਲੀਅਨ ਕਾਮਿਨਸਕੀ ਨੇ ਰੀਕੋ ਨਾਮ ਦੇ ਕੁੱਤੇ ਨਾਲ ਇੱਕ ਪ੍ਰਯੋਗ ਕੀਤਾ। ਮਾਲਕ ਨੇ ਦਾਅਵਾ ਕੀਤਾ ਕਿ ਉਸਦਾ ਕੁੱਤਾ 200 ਸ਼ਬਦਾਂ ਨੂੰ ਜਾਣਦਾ ਸੀ, ਅਤੇ ਵਿਗਿਆਨੀਆਂ ਨੇ ਇਸਦੀ ਜਾਂਚ ਕਰਨ ਦਾ ਫੈਸਲਾ ਕੀਤਾ।

ਪਹਿਲਾਂ, ਹੋਸਟੇਸ ਨੇ ਦੱਸਿਆ ਕਿ ਉਸਨੇ ਰੀਕੋ ਨੂੰ ਨਵੇਂ ਸ਼ਬਦ ਕਿਵੇਂ ਸਿਖਾਏ। ਉਸਨੇ ਕਈ ਵਸਤੂਆਂ ਰੱਖੀਆਂ, ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਨਾਮ ਕੁੱਤੇ ਨੂੰ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਪਤਾ ਸੀ, ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਵੱਖ-ਵੱਖ ਰੰਗਾਂ ਅਤੇ ਆਕਾਰਾਂ ਦੀਆਂ ਬਹੁਤ ਸਾਰੀਆਂ ਗੇਂਦਾਂ, ਅਤੇ ਰੀਕੋ ਜਾਣਦੀ ਸੀ ਕਿ ਇਹ ਇੱਕ ਗੁਲਾਬੀ ਗੇਂਦ ਜਾਂ ਇੱਕ ਸੰਤਰੀ ਗੇਂਦ ਸੀ। ਅਤੇ ਫਿਰ ਹੋਸਟੇਸ ਨੇ ਕਿਹਾ: "ਪੀਲੀ ਗੇਂਦ ਲਿਆਓ!" ਇਸ ਲਈ ਰੀਕੋ ਬਾਕੀ ਸਾਰੀਆਂ ਗੇਂਦਾਂ ਦੇ ਨਾਮ ਜਾਣਦੀ ਸੀ, ਅਤੇ ਇੱਕ ਸੀ ਜਿਸਦਾ ਉਹ ਨਾਮ ਨਹੀਂ ਜਾਣਦੀ ਸੀ - ਉਹ ਸੀ ਪੀਲੀ ਗੇਂਦ। ਅਤੇ ਬਿਨਾਂ ਹੋਰ ਨਿਰਦੇਸ਼ਾਂ ਦੇ, ਰੀਕੋ ਇਸਨੂੰ ਲੈ ਆਇਆ.

ਅਸਲ ਵਿੱਚ, ਬੱਚਿਆਂ ਦੁਆਰਾ ਬਿਲਕੁਲ ਉਹੀ ਸਿੱਟੇ ਕੱਢੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ.

ਜੂਲੀਅਨ ਕਾਮਿਨਸਕੀ ਦਾ ਪ੍ਰਯੋਗ ਇਸ ਪ੍ਰਕਾਰ ਸੀ। ਸਭ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ, ਉਸਨੇ ਜਾਂਚ ਕੀਤੀ ਕਿ ਕੀ ਰੀਕੋ ਸੱਚਮੁੱਚ 200 ਸ਼ਬਦਾਂ ਨੂੰ ਸਮਝਦਾ ਹੈ. ਕੁੱਤੇ ਨੂੰ 20 ਖਿਡੌਣਿਆਂ ਦੇ 10 ਸੈੱਟਾਂ ਦੀ ਪੇਸ਼ਕਸ਼ ਕੀਤੀ ਗਈ ਸੀ ਅਤੇ ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਉਹਨਾਂ ਸਾਰਿਆਂ ਲਈ ਸ਼ਬਦ ਜਾਣਦਾ ਸੀ।

ਅਤੇ ਫਿਰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਇਕ ਅਜਿਹਾ ਪ੍ਰਯੋਗ ਕੀਤਾ ਜਿਸ ਨੇ ਸਭ ਨੂੰ ਹੈਰਾਨ ਕਰ ਦਿੱਤਾ. ਇਹ ਵਸਤੂਆਂ ਲਈ ਨਵੇਂ ਸ਼ਬਦ ਸਿੱਖਣ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਦਾ ਟੈਸਟ ਸੀ ਜੋ ਕੁੱਤੇ ਨੇ ਪਹਿਲਾਂ ਕਦੇ ਨਹੀਂ ਦੇਖਿਆ ਸੀ।

ਕਮਰੇ ਵਿੱਚ ਦਸ ਖਿਡੌਣੇ ਰੱਖੇ ਗਏ ਸਨ, ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਅੱਠ ਰੀਕੋ ਜਾਣਦੀ ਸੀ ਅਤੇ ਦੋ ਉਸ ਨੇ ਪਹਿਲਾਂ ਕਦੇ ਨਹੀਂ ਵੇਖੇ ਸਨ। ਇਹ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਕਿ ਕੁੱਤਾ ਨਵਾਂ ਖਿਡੌਣਾ ਫੜਨ ਵਾਲਾ ਪਹਿਲਾ ਨਹੀਂ ਹੋਵੇਗਾ ਕਿਉਂਕਿ ਇਹ ਨਵਾਂ ਸੀ, ਉਸਨੂੰ ਪਹਿਲਾਂ ਦੋ ਪਹਿਲਾਂ ਤੋਂ ਜਾਣੇ-ਪਛਾਣੇ ਖਿਡੌਣੇ ਲਿਆਉਣ ਲਈ ਕਿਹਾ ਗਿਆ ਸੀ। ਅਤੇ ਜਦੋਂ ਉਸਨੇ ਸਫਲਤਾਪੂਰਵਕ ਕੰਮ ਪੂਰਾ ਕੀਤਾ, ਤਾਂ ਉਸਨੂੰ ਇੱਕ ਨਵਾਂ ਸ਼ਬਦ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ। ਅਤੇ ਰੀਕੋ ਕਮਰੇ ਵਿੱਚ ਗਿਆ, ਦੋ ਅਣਜਾਣ ਖਿਡੌਣਿਆਂ ਵਿੱਚੋਂ ਇੱਕ ਲਿਆ ਅਤੇ ਇਸਨੂੰ ਲੈ ਆਇਆ।

ਇਸ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਪ੍ਰਯੋਗ 10 ਮਿੰਟਾਂ ਬਾਅਦ ਅਤੇ ਫਿਰ 4 ਹਫ਼ਤਿਆਂ ਬਾਅਦ ਦੁਹਰਾਇਆ ਗਿਆ ਸੀ। ਅਤੇ ਦੋਨਾਂ ਮਾਮਲਿਆਂ ਵਿੱਚ ਰੀਕੋ ਨੂੰ ਇਸ ਨਵੇਂ ਖਿਡੌਣੇ ਦਾ ਨਾਮ ਬਿਲਕੁਲ ਯਾਦ ਹੈ. ਇਹ ਹੈ, ਇੱਕ ਵਾਰ ਉਸ ਲਈ ਇੱਕ ਨਵਾਂ ਸ਼ਬਦ ਸਿੱਖਣ ਅਤੇ ਯਾਦ ਕਰਨ ਲਈ ਕਾਫ਼ੀ ਸੀ.

ਇਕ ਹੋਰ ਕੁੱਤੇ, ਚੇਜ਼ਰ ਨੇ ਇਸ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ 1000 ਤੋਂ ਵੱਧ ਸ਼ਬਦ ਸਿੱਖੇ। ਇਸ ਦੇ ਮਾਲਕ ਜੌਨ ਪਿਲੇ ਨੇ ਇਸ ਬਾਰੇ ਇੱਕ ਕਿਤਾਬ ਲਿਖੀ ਕਿ ਉਹ ਇੱਕ ਕੁੱਤੇ ਨੂੰ ਇਸ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਸਿਖਲਾਈ ਦੇਣ ਵਿੱਚ ਕਿਵੇਂ ਕਾਮਯਾਬ ਰਿਹਾ। ਇਸ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਮਾਲਕ ਨੇ ਸਭ ਤੋਂ ਕਾਬਲ ਕਤੂਰੇ ਦੀ ਚੋਣ ਨਹੀਂ ਕੀਤੀ - ਉਸਨੇ ਸਭ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਵਾਲਾ ਕਤੂਰਾ ਲਿਆ. ਭਾਵ, ਇਹ ਕੋਈ ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਚੀਜ਼ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਪਰ ਕੁਝ ਅਜਿਹਾ ਹੈ ਜੋ ਜ਼ਾਹਰ ਹੈ, ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਕੁੱਤਿਆਂ ਲਈ ਕਾਫ਼ੀ ਪਹੁੰਚਯੋਗ ਹੈ.

ਅਜੇ ਤੱਕ, ਇਸ ਗੱਲ ਦੀ ਕੋਈ ਪੁਸ਼ਟੀ ਨਹੀਂ ਹੋਈ ਹੈ ਕਿ ਕੁੱਤਿਆਂ ਨੂੰ ਛੱਡ ਕੇ ਕੋਈ ਹੋਰ ਜਾਨਵਰ ਇਸ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਨਵੇਂ ਸ਼ਬਦ ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਯੋਗ ਹੈ।

ਫੋਟੋ: google.by

ਕੀ ਕੁੱਤੇ ਪ੍ਰਤੀਕਾਂ ਨੂੰ ਸਮਝਦੇ ਹਨ?

ਰੀਕੋ ਦੇ ਨਾਲ ਪ੍ਰਯੋਗ ਲਗਾਤਾਰ ਜਾਰੀ ਸੀ। ਖਿਡੌਣੇ ਦੇ ਨਾਮ ਦੀ ਬਜਾਏ, ਕੁੱਤੇ ਨੂੰ ਖਿਡੌਣੇ ਦੀ ਤਸਵੀਰ ਜਾਂ ਕਿਸੇ ਵਸਤੂ ਦੀ ਇੱਕ ਛੋਟੀ ਕਾਪੀ ਦਿਖਾਈ ਗਈ ਸੀ ਜੋ ਉਸਨੂੰ ਅਗਲੇ ਕਮਰੇ ਤੋਂ ਲਿਆਉਣੀ ਸੀ। ਇਸ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਇਹ ਇੱਕ ਨਵਾਂ ਕੰਮ ਸੀ - ਹੋਸਟੇਸ ਨੇ ਉਸਨੂੰ ਇਹ ਨਹੀਂ ਸਿਖਾਇਆ.

ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਰੀਕੋ ਨੂੰ ਇੱਕ ਛੋਟਾ ਖਰਗੋਸ਼ ਜਾਂ ਇੱਕ ਖਿਡੌਣਾ ਖਰਗੋਸ਼ ਦੀ ਤਸਵੀਰ ਦਿਖਾਈ ਗਈ ਸੀ, ਅਤੇ ਉਸਨੂੰ ਇੱਕ ਖਿਡੌਣਾ ਖਰਗੋਸ਼ ਆਦਿ ਲਿਆਉਣਾ ਪਿਆ ਸੀ।

ਹੈਰਾਨੀ ਦੀ ਗੱਲ ਹੈ ਕਿ, ਰੀਕੋ ਦੇ ਨਾਲ-ਨਾਲ ਦੋ ਹੋਰ ਕੁੱਤੇ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਜੂਲੀਅਨ ਕਾਮੇਨਸਕੀ ਦੇ ਅਧਿਐਨ ਵਿਚ ਹਿੱਸਾ ਲਿਆ ਸੀ, ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਸਮਝ ਗਏ ਸਨ ਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਕੀ ਲੋੜ ਸੀ। ਹਾਂ, ਕਿਸੇ ਨੇ ਬਿਹਤਰ ਢੰਗ ਨਾਲ ਨਜਿੱਠਿਆ, ਕੋਈ ਬੁਰਾ, ਕਈ ਵਾਰ ਗਲਤੀਆਂ ਹੁੰਦੀਆਂ ਸਨ, ਪਰ ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ ਉਹ ਕੰਮ ਨੂੰ ਸਮਝਦੇ ਸਨ.

ਹੈਰਾਨੀ ਦੀ ਗੱਲ ਹੈ ਕਿ ਲੋਕ ਲੰਬੇ ਸਮੇਂ ਤੋਂ ਇਹ ਮੰਨਦੇ ਰਹੇ ਹਨ ਕਿ ਪ੍ਰਤੀਕਾਂ ਨੂੰ ਸਮਝਣਾ ਭਾਸ਼ਾ ਦਾ ਇੱਕ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹਿੱਸਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਜਾਨਵਰ ਇਸ ਦੇ ਯੋਗ ਨਹੀਂ ਹਨ।

ਕੀ ਕੁੱਤੇ ਸਿੱਟਾ ਕੱਢ ਸਕਦੇ ਹਨ?

ਇਕ ਹੋਰ ਪ੍ਰਯੋਗ ਐਡਮ ਮਿਕਲੋਸ਼ੀ ਦੁਆਰਾ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ। ਕੁੱਤੇ ਦੇ ਸਾਹਮਣੇ ਦੋ ਉਲਟੇ ਹੋਏ ਕੱਪ ਸਨ। ਖੋਜਕਰਤਾ ਨੇ ਦਿਖਾਇਆ ਕਿ ਇੱਕ ਕੱਪ ਦੇ ਹੇਠਾਂ ਕੋਈ ਇਲਾਜ ਨਹੀਂ ਸੀ ਅਤੇ ਇਹ ਦੇਖਣ ਲਈ ਦੇਖਿਆ ਕਿ ਕੀ ਕੁੱਤਾ ਇਹ ਅੰਦਾਜ਼ਾ ਲਗਾ ਸਕਦਾ ਹੈ ਕਿ ਟ੍ਰੀਟ ਦੂਜੇ ਕੱਪ ਦੇ ਹੇਠਾਂ ਲੁਕਿਆ ਹੋਇਆ ਸੀ। ਪਰਜਾ ਆਪਣੇ ਕੰਮ ਵਿਚ ਕਾਫੀ ਕਾਮਯਾਬ ਸੀ।

ਇੱਕ ਹੋਰ ਪ੍ਰਯੋਗ ਇਹ ਦੇਖਣ ਲਈ ਤਿਆਰ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ ਕਿ ਕੀ ਕੁੱਤੇ ਸਮਝਦੇ ਹਨ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਕੀ ਦੇਖ ਸਕਦੇ ਹੋ ਅਤੇ ਕੀ ਨਹੀਂ ਕਰ ਸਕਦੇ। ਤੁਸੀਂ ਕੁੱਤੇ ਨੂੰ ਗੇਂਦ ਲਿਆਉਣ ਲਈ ਕਹਿੰਦੇ ਹੋ, ਪਰ ਇਹ ਇੱਕ ਧੁੰਦਲੀ ਪਰਦੇ ਦੇ ਪਿੱਛੇ ਹੈ ਅਤੇ ਤੁਸੀਂ ਇਹ ਨਹੀਂ ਦੇਖ ਸਕਦੇ ਕਿ ਇਹ ਕਿੱਥੇ ਹੈ। ਅਤੇ ਦੂਜੀ ਗੇਂਦ ਇੱਕ ਪਾਰਦਰਸ਼ੀ ਸਕ੍ਰੀਨ ਦੇ ਪਿੱਛੇ ਹੈ ਤਾਂ ਜੋ ਤੁਸੀਂ ਇਸਨੂੰ ਦੇਖ ਸਕੋ। ਅਤੇ ਜਦੋਂ ਤੁਸੀਂ ਸਿਰਫ ਇੱਕ ਗੇਂਦ ਦੇਖ ਸਕਦੇ ਹੋ, ਕੁੱਤਾ ਦੋਵਾਂ ਨੂੰ ਦੇਖਦਾ ਹੈ। ਤੁਹਾਨੂੰ ਕੀ ਲੱਗਦਾ ਹੈ ਕਿ ਜੇਕਰ ਤੁਸੀਂ ਉਸਨੂੰ ਲਿਆਉਣ ਲਈ ਕਹੋਗੇ ਤਾਂ ਉਹ ਕਿਹੜੀ ਗੇਂਦ ਚੁਣੇਗੀ?

ਇਹ ਪਤਾ ਚਲਿਆ ਕਿ ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਮਾਮਲਿਆਂ ਵਿੱਚ ਕੁੱਤਾ ਉਹ ਗੇਂਦ ਲਿਆਉਂਦਾ ਹੈ ਜੋ ਤੁਸੀਂ ਦੋਵੇਂ ਦੇਖਦੇ ਹੋ!

ਦਿਲਚਸਪ ਗੱਲ ਇਹ ਹੈ ਕਿ, ਜਦੋਂ ਤੁਸੀਂ ਦੋਵੇਂ ਗੇਂਦਾਂ ਨੂੰ ਦੇਖ ਸਕਦੇ ਹੋ, ਤਾਂ ਕੁੱਤਾ ਇੱਕ ਗੇਂਦ ਜਾਂ ਦੂਜੀ ਨੂੰ ਬੇਤਰਤੀਬ ਢੰਗ ਨਾਲ ਚੁਣਦਾ ਹੈ, ਲਗਭਗ ਅੱਧੇ ਸਮੇਂ ਵਿੱਚ.

ਭਾਵ, ਕੁੱਤਾ ਇਸ ਸਿੱਟੇ 'ਤੇ ਪਹੁੰਚਦਾ ਹੈ ਕਿ ਜੇ ਤੁਸੀਂ ਗੇਂਦ ਲਿਆਉਣ ਲਈ ਕਹਿੰਦੇ ਹੋ, ਤਾਂ ਇਹ ਉਹੀ ਹੋਣੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ ਜੋ ਤੁਸੀਂ ਦੇਖਦੇ ਹੋ.

ਐਡਮ ਮਿਕਲੋਸ਼ੀ ਦੇ ਪ੍ਰਯੋਗਾਂ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਹੋਰ ਭਾਗੀਦਾਰ ਫਿਲਿਪ, ਇੱਕ ਸਹਾਇਕ ਕੁੱਤਾ ਸੀ। ਟੀਚਾ ਇਹ ਪਤਾ ਲਗਾਉਣਾ ਸੀ ਕਿ ਕੀ ਫਿਲਿਪ ਨੂੰ ਕੰਮ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਵਿੱਚ ਪੈਦਾ ਹੋਣ ਵਾਲੀਆਂ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਲਚਕਤਾ ਸਿਖਾਈ ਜਾ ਸਕਦੀ ਹੈ। ਅਤੇ ਕਲਾਸੀਕਲ ਸਿਖਲਾਈ ਦੀ ਬਜਾਏ, ਫਿਲਿਪ ਨੂੰ ਉਹਨਾਂ ਕਿਰਿਆਵਾਂ ਨੂੰ ਦੁਹਰਾਉਣ ਦੀ ਪੇਸ਼ਕਸ਼ ਕੀਤੀ ਗਈ ਸੀ ਜੋ ਤੁਸੀਂ ਉਸ ਤੋਂ ਉਮੀਦ ਕਰਦੇ ਹੋ. ਇਹ ਅਖੌਤੀ "ਡੂ ਜਿਵੇਂ ਮੈਂ ਕਰਦਾ ਹਾਂ" ਸਿਖਲਾਈ ਹੈ ("ਜਿਵੇਂ ਮੈਂ ਕਰਦਾ ਹਾਂ")। ਭਾਵ, ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਤਿਆਰੀ ਤੋਂ ਬਾਅਦ, ਤੁਸੀਂ ਕੁੱਤੇ ਦੀਆਂ ਉਹ ਕਾਰਵਾਈਆਂ ਦਿਖਾਉਂਦੇ ਹੋ ਜੋ ਇਸ ਨੇ ਪਹਿਲਾਂ ਨਹੀਂ ਕੀਤੀਆਂ ਹਨ, ਅਤੇ ਕੁੱਤਾ ਤੁਹਾਡੇ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਦੁਹਰਾਉਂਦਾ ਹੈ।

ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਤੁਸੀਂ ਪਾਣੀ ਦੀ ਇੱਕ ਬੋਤਲ ਲੈਂਦੇ ਹੋ ਅਤੇ ਇਸਨੂੰ ਇੱਕ ਕਮਰੇ ਤੋਂ ਦੂਜੇ ਕਮਰੇ ਵਿੱਚ ਲੈ ਜਾਂਦੇ ਹੋ, ਫਿਰ ਕਹੋ "ਜਿਵੇਂ ਮੈਂ ਕਰਦਾ ਹਾਂ" - ਅਤੇ ਕੁੱਤੇ ਨੂੰ ਤੁਹਾਡੀਆਂ ਕਾਰਵਾਈਆਂ ਦੁਹਰਾਉਣੀਆਂ ਚਾਹੀਦੀਆਂ ਹਨ।

ਨਤੀਜਾ ਸਾਰੀਆਂ ਉਮੀਦਾਂ ਤੋਂ ਵੱਧ ਗਿਆ. ਅਤੇ ਉਦੋਂ ਤੋਂ, ਹੰਗਰੀ ਦੇ ਵਿਗਿਆਨੀਆਂ ਦੀ ਇੱਕ ਟੀਮ ਨੇ ਇਸ ਤਕਨੀਕ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੇ ਹੋਏ ਦਰਜਨਾਂ ਕੁੱਤਿਆਂ ਨੂੰ ਸਿਖਲਾਈ ਦਿੱਤੀ ਹੈ.

ਕੀ ਇਹ ਹੈਰਾਨੀਜਨਕ ਨਹੀਂ ਹੈ?

ਪਿਛਲੇ 10 ਸਾਲਾਂ ਵਿੱਚ, ਅਸੀਂ ਕੁੱਤਿਆਂ ਬਾਰੇ ਬਹੁਤ ਕੁਝ ਸਿੱਖਿਆ ਹੈ। ਅਤੇ ਕਿੰਨੀਆਂ ਖੋਜਾਂ ਅਜੇ ਵੀ ਸਾਡੇ ਅੱਗੇ ਉਡੀਕ ਕਰ ਰਹੀਆਂ ਹਨ?